В реализации данного направлению специалистам Центра приходится решать такие задачи, как: содействие в трудоустройстве и получении образования родителями, подростками; содействие в устройстве ребенка в детское дошкольное учреждение; содействие в проведении ремонта жилого помещения, приобретении одежды, школьных принадлежностей, а иногда и продуктов питания, педагогическая и правовая работа с родителями, имеющими низкий уровень педагогической культуры, помощь в решении детско-родительских и супружеских конфликтов.

Немаловажным является организация полезного совместного семейного досуга – это и экскурсии, и поездки, и праздничные мероприятия, и благотворительные акции – все то, что дает возможность всем членам семьи провести время весело, полезно и вместе, а детям – еще и порадоваться преподнесенным подаркам и угощениям.

Все перечисленные мероприятия являются эффективными мерами, способствующими выходу семьи из кризиса, сохранению семьи, обеспечению условий для полноценного развития детей. Кроме того, все проводимые Центром акции и праздники имеют цель поднятия престижа семьи, пропаганды семейных ценностей, защиты детей. 

Для реализации указанных целей специалисты учреждения систематически проводят лекции и занятия с несовершеннолетними разных возрастных групп, направленные на привитие детям негативного отношения к употреблению наркотических средств, алкоголя, на нетерпимое отношение детей к жестокости. Для организации данных мероприятий в учреждение привлекаются священнослужители Русской Православной церкви, представители общественных организаций, чья основная цель – защита детства.

Ежегодно в данных мероприятиях принимают участие более 600 несовершеннолетних. 

В течение каждого курса медико-социальной реабилитации отделение ежедневно посещают 10 детей. Согласно назначениям специалистов, детям оказывают следующие виды услуг: лечебный массаж, занятия лечебной физкультурой, физиопроцедуры, осмотры врачами: педиатром, неврологом и физиотерапевтом. Кроме того, с детьми занимаются педагог-психолог, социальный педагог, логопед, воспитатель. Для детей систематически организуются поездки, экскурсии, другие мероприятия.

В рамках данного направления проводится серьезная работа с родителями детей-инвалидов и часто болеющих детей: это и психолого-педагогические, медицинские консультации по реабилитации ребенка в домашних условиях, и просто психологическая поддержка. 

В течение летних каникул группа из 25-40 детей из семей «группы риска» в возрасте от 6 до 17 лет ежедневно с 8.00 до 12.00 посещают учреждение.

В течение пребывания с детьми занимаются: социальные педагоги, психологи, специалисты по социальной работе. Специалисты проводят индивидуальные и групповые коррекционные занятия, мероприятия по профилактике вредных привычек, противоправного поведения, прививают детям коммуникативные навыки, организуют полезный досуг («кружки» по интересам, экскурсии, поездки, праздничные мероприятия).

Важность данного направления работы сложно переоценить – ведь пребывание детей в свободное от школы время в правильно организованном коллективе - это условия для полезного, контролируемого досуга детей, отвлечение их от «вращения» в «дурных компаниях», от бесполезного времяпровождения; это возможность продолжения воспитательной работы с детьми в летний период. 

дети ежедневно посещают Центр с целью участия в кружковой деятельности по интересам, в ходе которой проявляют свои творческие способности, общаются со сверстниками и педагогами. 

В рамках данной деятельности психологи учреждения проводят психологическое тестирование взрослых, имеющих намерение взять ребенка под опеку или усыновить – исследуется серьезность и твердость таких намерений, личностные особенности кандидатов, позволяющие судить о том, насколько успешными родителями они могут быть. Тестирование проводится по направлению органов опеки и попечительства. Кроме того, гражданам, имеющим намерение принять в семью ребенка, оказывается необходимая психолого-педагогическая, правовая поддержка.

Для выяснения причин, подвигнувших несовершеннолетнего на совершение преступления, а также с целью прогнозирования возможности рецидива проводится психологическая диагностика, результаты которой, к тому же, учитываются при разработке программы психолого-педагогической коррекционной работы с такими несовершеннолетними. Также результаты психологической диагностики учитываются судом при вынесении соответствующего решения в отношении несовершеннолетнего. 

Ежегодно в период с августа по май Центр посещают группы детей в возрасте 5 и 6-7 лет из малообеспеченных семей. В течение всего периода занятий социальный педагог и психолог приучают детей к дисциплине, «мягко» готовят к школьному режиму дня, прививают навыки письма, чтения, счета. Благодаря проводимым занятиям к началу обучения дети имеют все необходимые навыки, адаптация к школе у них проходит успешно.